Дуже цікаво було працювати за модулем "Диференціація навчання різних учнів".
У цьому модулі я та мої учні навчилися:
- об'єднуватися у пари та малі групи;
- розповідати один одному про свій приклад учнівської роботи та інструмент його оцінювання.
Головна ідея модуля:
- учити учнів адаптуватися у нових групах та парах та бути активними під час роботи над проектом;
- створювати такі умови для учнів, щоб вони вміли спрямовувати свою роботу та вдосконалюватися;
- диференціювати навчання за змістом, процесом, результатом та навчальним середовищем.
0 коммент.:
Отправить комментарий